Přejít k hlavnímu obsahu
x

Home

Bereme děti, jaké jsou a pomáháme jim být každý den ještě lepší.

 

Naše škola se snaží o vytváření těch nejlepších podmínek pro školní i mimoškolní výuku a výchovu.

 

Snaží se zároveň o maximální spolupráci rodiny a školy a o vytváření co nejlepšího vztahu dětí a rodičů ke škole a tím k dosahování optimálních výsledků vzdělávání. Škola se nachází na okraji obce. Je obklopena zahradou, která je využívána jako zelená učebna. K výuce jsou dále využívány prostory v těsné blízkosti školy - hřiště s umělým povrchem a travnaté fotbalové hřiště. Využíváme i budovu sokolovny nejen na cvičení, ale i pro různá kulturní vystoupení.

 

Budova školy je z konce 19. století. Postupně byla přistavěna jak část základní školy, tak i jídelna a škola mateřská.

Postupně ji uvnitř rekonstruujeme, je provedena generální oprava školní kuchyně, škola má vyměněná okna a je vybudována nová moderní učebna chemie a fyziky. Škola je vybavena osmi interaktivními tabulemi, má počítačovou učebnu a mnoho moderních pomůcek včetně sad pro výuku robotiky.

Děti používají  knihovnu, školní zahradu, dílnu, cvičnou kuchyňku a keramickou dílnu.

Škola se zapojila do projektů financovaných z ESF a rozpočtu ČR, realizovali jsme samostatný projekt OPVK, Šablony, projekty na rozvoj jazykových a čtenářských dovedností a posílení znalostí pedagogů ve výzvě OPVK č. 51. Byli jsme partnery SPŠCH v projektu krajských škol Pardubického kraje.

 

Nejnovější aktuality

Noc s Andersenem

23. 04. 2024

 

Noc s Andersenem

 

12. 4. žáci 5. třídy přespávali ve škole.

 

Sešli jsme se v 15:55 před školou. Hned jsme běželi do třídy zabrat ta nejlepší místa na spaní. “Já spím pod stolem!” zakřičel Damián. “A já na koberci!”  poznamenala Áďa. “Já taky!” řekla Vendy. Když jsme se ubytovali, přišla paní učitelka a řekla: “Jdeme sbírat odpadky, vezměte si rukavice.” “Jó, hurá, jupí!” Všichni jsme se moc těšili.

 Při sběru jsme soutěžili, kdo nasbírá nejvíc odpadků. Tipněte si, kdo jich měl nejvíc. Byl to Damián s Vojtěchem. Nasbírali dva plné pytle. A zbytek třídy nasbíral další tři pytle. Moc jsme si to užili. Roztřídili jsme odpad a vrátili se na školní zahradu. 

Na školní zahradě jsme hráli hru “zrcadla”. Je to jednoduché: jeden předvádí a druhý opakuje. “Nezapomeňte, že zrcadlo odráží zrcadlově,” řekla paní učitelka. Všichni jsme se moc pobavili. Když jsme dohráli, byl pro nás připravený běhací diktát. Přepisovali jsme text o Andersenovi. Když jsme měli všichni hotovo, tak jsme dostali do rukou buzolu. Hledali jsme nápovědu ke křížovce. “Jsem moc ráda, že jsem si to mohla zopakovat,” řekla Amča. 

Najednou zaslechneme povědomý zvuk: “Haf, haf, vrr, haf…” “To je pes,” vykřikla Róza. “Teď vám předvedeme ukázky z výcviku psa.” “Jó!” “”Schováme se a pes nás najde, tomu se říká vyštěkávání,” řekla paní učitelka. “Pojď, Ondro, rychle se schováme.” Když se schovali, panička zakřičela: “Hledej.” A pes se rozběhl. Byla to úžasná podívaná. Když je našel, začal štěkat. “Paní učitelko, můžu já?” “A já chci taky..”

Po dalších šesti schovkách jsme šli upéct buchtu. Každý měl svoji práci. I tohle nás bavilo. Když jsme skončili s pečením, kluci měli soutěž ve šlehání bílku. Bylo to napínavé. Každý si vylosoval přístroj, s kterým pak pěnu vyrobil. K překvapení všech vyhrál Maty s ručním šlehačem bez použití elektřiny. Druhý byl Vojta, který měl k dispozici elektrický šlehač, třetí se umístil Ondra s elektrickým mixérem. Ale Damiánovi se v zavařovací sklenici bílek na sníh proměnit nepodařilo. 

Běželi jsme dělat pokusy s ledem. “Dejte jeden led na polystyren a druhý na kov. Který se rozpustí rychleji?” zeptala se paní učitelka. Polina odpovídá: “Na kovu, paní učitelko.” A měla pravdu, jak jsme si mohli ověřit. 

Po pár dalších pokusech paní učitelka přinesla suchý led. To nás přirozeně zaujalo. Se suchým ledem jsme udělali rostoucí bublinu plnou kouře. Připomínalo to kouzelnickou show. Paní učitelka řekla, že si můžeme dát šťávu se suchým ledem. Byla to fakt bomba, jak se nám kouřilo od pusy a z hrníčků. Už bylo pozdě, a tak jsme šli spát. K snídani nás vzbudila buchta, kterou jsme si upekli. Všichni jsme se těžce loučili, ale zároveň jsme byli rádi, že jsme mohli ve škole přespávačku zažít.

 

Den Země

23. 04. 2024

 

Den Země

 

V pátek 19. 4. 2024 jsme oslavili Den Země. Učitelé pro nás připravili bohatý program. Bylo celkem 7 stanovišť, na jednom jsme poznávali. Na druhém jsme luštili rébusy. Na dalším jsme tančili s popelářem. Jinde jsme třídili odpad, jinde něco tvořili. S organizací pomáhali žáci z 2. stupně. Celkem mě to bavilo. Hlavně, že jsme se nemuseli učit. V pondělí ještě vykonám nějaký dobrý skutek.

 

  • Nejvíc mě bavilo tančení v deváté třídě.
  • A naopak mě nejméně bavilo luštění ve třetí třídě.
  • V počítačové učebně byla poznávačka a ta mně šla, jako jediná jsem ze všech skupin poznala řeřišnici.
  • V chemii byl Kahoot, ten mě taky bavil.
  • V osmé třídě byl namalovaný strom, který jsme museli vybarvit temperami.
  • No a pak jsme ještě šli dvakrát do jídelny, kde jsme hráli různé hry, jako je třeba Dobble.
  • A mezi tím jsme měli cca desetiminutové přestávky.
  • Poslední hodinu jsme měli informatiku. A nakonec jsme si dali výborný oběd.

 

Den Země byl nádherný. Nejvíc mě bavil kahoot. A taky mě bavilo tančení - fotbalový Just dance. Líbila se mi dílnička - malovali jsme temperami a potom jsme obkreslovali ruce. V jídelně jsme hráli hry, z her mě nejvíce bavilo kvarteto. V počítačové učebně byla poznávačka. Myslela jsem si, že to bude formou Kahoot, ale nebylo. 

 

Super. Byla to zábava. Nejdřív jsme šli do 8. třídy, kde jsme malovali kmen, moc se to povedlo. Na dalším stanovišti jsme se pobavili - tančili jsme. Jako 1. popeláře,  2. fotbal a to nejlepší na konec - medvěda. Bylo to to nejlepší stanoviště. Další stanoviště, které se mi líbilo, byly poznávačky. Myslím si, že se akce povedla, mně samotné se líbila moc.

Se zazvoněním jsme šli do jidelny, kde pan učitel vyhlašoval soutěže. Potom jsme šli nahoru, chvíli jsme pobyli ve třídě,  ale pak jsme šli do osmé třídy, kde jsme s klukama vybarvovali planetu a holky dělaly strom se srdcem. Když jsme to udělali, šli jsme si obkreslit ruce a pak je vystřihli. V devítce jsme tančili popeláře a já tam zapomněl mikinu. Když  jsem pro ni šel, tančili tam ostatní nějakou fotbalovou písničku. Nejvíc se mi líbili ti popeláři.

 

Měli jsme Den Země. Nejlepší bylo kvarteto. Kahoot byl taky dobrý. Malování bylo super, ale na kvarteto to nemá. Poznávačka mi šla, ale prý, nevím jestli je to pravda, někteří prvňáčci byli lepší než my - pátá třída. Během přesunů jsem se rozsekal několikrát na schodech, ale užil jsem si to. Byl jsem ve dvojici s Damíkem. O přestávkách jsme hráli hokej. Tancování bylo super. Hlavně bylo super to, že jsme se nemuseli učit.

žáci 5. třídy

Přehlídka dětských recitátorů

23. 04. 2024

Přehlídka dětských recitátorů
V březnu proběhlo ve škole školní kolo recitační
soutěže. Ze školního kola postoupily 3 žákyně do
okresního kola Přehlídky dětských recitátorů
v Chrudimi. Dorota Adámková a Lucie Hlavsová
získaly čestné uznání a Evelína Hladká postoupila
do krajského kola v Pardubicích, kde získala čestné
uznání. Všem žákyním gratulujeme a přejeme další
úspěchy.

Mgr. Vanda Truncová